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  • 游戏平台送58元综合查询|武汉推进翻转课堂2.0,这所小学打了个样

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    游戏平台送58元综合查询,楚天都市报12月1日讯(记者柯称 通讯员邓莹)11月29日,武汉市翻转课堂实验学校的教师代表齐聚在洪山区珞狮路小学,参与“武汉市小学翻转课堂2.0暨基于混合式学习理念支持下的课堂”教学研讨活动。该活动由武汉市教育科学研究院主办、武汉市洪山区教育信息技术中心协办、洪山区珞狮路小学承办,活动设主会场、分会场,并提供在线网络直播。

    英语翻转课堂展示

    活动首先展示了珞狮路小学信息化2.0实验教师的两节课例,秦艳娟老师执教的三年级英语课《body》让学生借助各类app进行自主探究,重在培养学生利用工具自主学习的能力,真正实现泛在学习。卢婧雯老师执教的四年级数学《三角形的认识》通过教育云平台推送微课等资源进行课堂翻转,课堂上运用siri等工具引导学生交流与探讨,实现知识的主动内化。

    刘寒林介绍学校理念

    “深深耕,狠狠爱,聚焦素养放手教;自主学、精准练,拥抱技术共成长。”两节课例展示后,珞狮路小学校长刘寒林以《问美课堂向美而行 未来已来智慧无限》为题介绍了该校“互联网+问美生态课堂”实践与研究。刘寒林介绍,珞狮路小学近两年先后荣获武汉市现代化学校、武汉市信息化2.0实验校、武汉市慕课学习最佳组织单位等称号,获评省部级优课5人次。学校积极倡导“心存美好,教育成诗”管理理念,课堂树立为学而教的理念,通过平台导学、小组互学、评价促学三大抓手,开创“引问激趣—设问自探—展问交流—追问归纳—反问检测”问题导学课堂流程,通过微课和微练习实行深度学习、个性化学习和泛在学习。

    实验校老师代表参与学习

    洪山区教育局副局长张虹、市教科院现代信息中心主任雷刚,分别对本次活动进行总结。希望各实验校能够脚踏实地开展研究,积极探索“人在课中央”的教学模式,把课堂还给学生,让学生通过充分探究和讨论,将翻转课堂、微课、steam课程整合起来,创建真正的混合式学习,培养学生的学习力。